berdasarkanpengamatanmu,sikap apa yang bisa dijadikan contoh dari masyarakat yang ada pada gambar . Question from @jenonkinonk - PPKn A. apa yang akan terjadi jika masyarakat pada gambar tidak rukun?B. mengapa sikap saling menghormati dan menjaga kerukunan sangat penting di masyarakat jelaskan pengertian MOSI Brenk11 May 2021 | 0 Replies .
- Adjarian, kali ini kita akan membaca contoh hasil pengamatan dari cara menjaga kelas agar tetap bersih. Mengamati dan menulis hasil pengamatan cara menjaga kelas, agar tetap bersih merupakan salah satu bagian tugas dalam buku tematik kelas 2 tema 4. Sebagai seorang siswa kita berhak juga mendapat kelas yang bersih. Baca Juga Apa Saja Sikap yang Harus Dimiliki agar Tercipta Persatuan di Sekolah? Kelas yang bersih membuat kita nyaman dalam mengikuti pembelajaran. Sebaliknya, kelas yang kotor akan membuat kita tak nyaman dalam mengikuti pembelajaran. Namun, kebersihan kelas harus dijaga oleh semua warga kelas.
jelaskanpendapatmu tentang seseorang yang enggan AR. Amira R. 11 Februari 2022 13:24. Pertanyaan
Jawaban Buku Tema 4 Kelas 5 Subtema 1 Halaman 3, 6, 7, 8, 9 &10; Tentang Peredaran Darahku Sehat Kali ini untuk kelas kelas 5 SD / MI akan membahas jawaban dari buku tematik tema 4 dengan 4 subtema halaman 3, 6, 7, 8, 9 dan 10 Selasa, 11 Agustus 2020
Jawaban Keadaan kelas yang tidak bersih. Apa yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar? Jawaban: Segera membersihkan dan merapikannya bersama dengan teman-teman. Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 73. Ayo Menulis. Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu! Jawaban: Kelas yang Tidak Bersih- Adjarian, kali ini kita akan mencari tahu apa saja ciri-ciri dari kelas yang tidak bersih dan tidak rapi. Materi mengenai kelas yang tidak bersih dan tidak rapi merupakan salah satu materi yang kita temukan dalam buku tematik kelas 2 tema 4 subtema 2. Dengan mempelajari materi mengenai ciri-ciri dari kelas yang tidak bersih dan tidak rapi kita akan mengetahui apakah kelas kita termasuk kelas yang bersih dan rapi atau bukan. Kemudian, karena kita mengetahui hal tersebut, kita bisa menjadi lebih peduli dalam menjaga kebersihan dan kerapian kelas kita. Baca Juga Hak Terkait Sekolah Bersih, Indah, dan Rapi, Kelas 3 Tema 4 Subtema 2 Kebersihan dan kerapian kelas merupakan hal penting. Kelas merupakan ruangan yang kita tempati selama pembelajaran di sekolah. Kalau kelas kita tidak bersih dan tidak rapi, kita akan tidak nyaman dalam melakukan pembelajaran di kelas. Bukan hanya kita seorang, tapi juga teman-teman kita. Padahal, bisa saja hanya ada sedikit orang yang membuat kelas menjadi tak bersih dan tidak rapi, tapi semua orang kena dampaknya. "Kelas yang bersih, rapi, dan nyaman adalah hak kita."SEORANGPENGGUNA TELAH BERTANYA 👇 Jelaskan bagan perubahan wujud benda di atas dengan lengkap berdasarkan pengamatanmu sebelumnya dan bacaan yang kamu miliki INI JAWABAN TERBAIK 👇 Jawaban yang benar diberikan: kayza26 jawaban: mana gambarnya woiii Penjelasan: Jawaban yang benar diberikan: Juliatimaduma1522 jawaban: mencair kayak es yg meleleh menyublum itu kayak kamper yg lama lama
Home » Kelas II » Pembelajaran 3 Tema 4 Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pada Pembelajaran 3 Tema 4 Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah akan mempelajari tentang menyebutkan, mencatat isi teks yang dibacakan. Menemukan dan menjelaskan kosakata. Membaca teks pendek, menuliskan dan melaukan pengamatan yang berkaitan dengan lingkungan tidak sehat menggunakan lafal dan intonasi yang tepat. Mmengidentifikasi arah gerak kepala, tangan dan kaki dengan benar. Melakukan gerak bagian kepala, kaki dan tangan dengan level dan hitungan/iringan dengan benar. Menentukan bangun datar berdasarkan banyak sisi, sudut, dan titik sudut dengan benar. Melalui tanya jawab, siswa dapat mengelompokan bangun datar berdasar banyak sisi, sudut, dan titik sudut dengan benar. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu dan teman-teman belajar tentang ruang kelas yang tidak MengamatiDengarkan temanmu membaca teks percakapan guru, Dayu, dan teman-teman berikut!Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan!1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman?Membicarakan tentang Kelas yang bersih dan tidak Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih?Banyak sampah yang Bagaimana pendapatmu tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman?Saya setuju karena memisahkan dan membersihkan sampah membuat kelas menjadi Apa yang harus kamu lakukan jika melihat kelas kotor?Jika melihat kelas yang kotor harus segera Bagaimana sikapmu jika melihat teman membuang sampah di ruang kelas?Sebaiknya ditegur agar menjaga kebersihan dan membuang sampah pada BerdiskusiIsilah teka-teki silang berikut dengan benar!Mendatar1. Binatang amat kecil yang menyebabkan penyakit.kumanMenurun1. Tidak mengandung air.kering2. Mengandung air.basahAyo MembacaBacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!Kelas yang Tidak Bersih Menjadi Sarang PenyakitKelas yang tidak bersih akan menjadi sarang penyakit. Debu dan sampah mengandung kuman. Kelas juga akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama. Guru dan siswa harus sama-sama menjaganya. Jika ada yang membuang sampah sembarangan, harus segera diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tidak akan apa yang kamu peroleh dari teks di atas?Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama agar penyakit tidak MengamatiAmatilah gambar berikut dengan teliti!Apa isi gambar yang kamu amati?Gambar menunjukkan kelas yangs angat kotor dan yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar?Saya akan membersihkan sampah, menyapu lantai, dan menata meja kursi yang tidak MenulisTuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu!Kelas yang Tidak BersihKelas yang tidak bersih adalah kelas yang banyak sampah. Buku-buku pun dibiarkan berserakan begitu saja. Papan tulis tidak dihapus. Vas bunga dibiarkan terjatuh. Kursi dan meja pun tidak disusun rapi. Kelas yang tidak bersih membuat belajar menjadi tidak menyenangkan. Kelas yang tidak bersih dapat menjadi sarang nyamuk dan penyakit. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit.. Kebersihan kelas perlu dijaga agar senantiasa sehat dan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat!Ayo MengamatiKelas yang tidak bersih harus harus disapu agar tidak ada debu yang menempelGerakan menyapu dapat membentuk gerakan ingatkah kamu gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari?Amati kembali gambar di bawah dengan teliti!Ayo MencobaSebelumnya kamu sudah melakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari diiringi alat musik. Sekarang, lakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari dengan saja 2 x delapan selang-seling dengan arah yang sudah bisa, iringi kembali dengan alat saja gendang, rebana, tamborin, atau alat musik di atas tidak ada, dapat digunakan benda-benda di sekitar kelasmu. Misalnya saja botol plastik gambar berikut dengan telitiAyo MengamatiCoba amati kembali gambar alat musik dinding tifa membentuk pola bangun datar. Segitiga dan segi empat merupakan contoh bangun kamu contoh bangun datar yang lain?Amati gambar di bawah dengan teliti!Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar di atas?Segilima memiliki 5 sisi, 5 sudut, dan 5 titik sudut. Segienam memiliki 6 sisi, 6 sudut, dan 6 titik BerdiskusiTentukanlah bangun datar yang sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudut berikut!Ayo BerlatihUntuk meningkatkan pemahamanmu, coba kelompokkan bangun-bangun datar berikut!Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya!Kegiatan Bersama Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. Kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya.
Bacakanlahlaporan yang telah kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Berdiskusi Dayu dan keluarga menjaga kebersihan pekarangan rumah bersama. Mereka telah menunjukkan persatuan dalam keluarga. Subtema 1: Hidup Bersih dan Sehat di Rumah 45 Persatuan dalam keluarga banyak manfaatnya. Sebaliknya, hidup tidak bersatu ada akibatnya.Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Hidup bersih dan sehat tidak hanya di rumah. Kita juga harus hidup bersih dan sehat di sekolah. Kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab semua warga sekolah. Dayu dan teman-teman menyadari hal itu. Ayo Mengamatii Apa yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Apakah kamu setuju dengan kegiatan mereka? Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti mereka? Bagaimana perasaanmu setelah melakukan kegiatan itu? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 51 Dayu dan teman-teman sedang bermusyawarah. Mereka membahas persiapan lomba kebersihan antarkelas. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut! Lomba kebersihan antarkelas tinggal 2 hari lagi. Apa yang harus kita lakukan teman-teman? Menurutku kita harus segera bersiap diri. Setuju, Kita harus segera gotong-royong. Kemudian, apa yang harus kita persiapkan? Kita harus menyiapkan kemoceng, serbet, kain pel, dan vas bunga. Mari segera kita siapkan alat-alat tersebut. 52 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut sesuai hasil musyawarah Dayu dan teman-teman! 1. Kegiatan apa yang akan diikuti Dayu dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Apa hasil musyawarah Dayu dan teman-teman? Jawab ................................................................... 3. Bagaimana pendapatmu terhadap hasil musyawarah mereka? Jawab ................................................................... 4. Apa saja peralatan yang perlu mereka siapkan? Jawab ................................................................... 5. Menurutmu, apa manfaat kegiatan yang akan mereka lakukan? Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 53 Ayo Berdiskusi si Temukanlah makna kata-kata berikut dengan benar! Kemoceng Kain yang digunakan untuk mengeringkan lantai. Kain Pel Tempat bunga Vas Pembersih debu Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang sesuai! Kelasku Bersih, Aku Bangga! Sekolah Dayu akan mengadakan lomba kebersihan antarkelas. Dayu dan teman-teman bertekad untuk menang dalam lomba tersebut. Mereka mulai berbenah. Semua siswa ikut ambil bagian. Dayu dan teman-teman sepakat untuk mengadakan gotongroyong. 54 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Dayu dan teman-teman mulai yang bergotongroyong. Bagian pertama yang dibersihkan adalah ruang kelas. Semua siswa berbagi tugas. Ada yang menyapu lantai, membersihkan kaca jendela, membersihkan papan tulis, dan menata ruang kelas. Semua siswa ikhlas mengerjakan tugas masing-masing. Kelas Dayu menjadi bersih dan rapi. Lantai, jendela, dan dinding tidak ada yang berdebu. Semua perabotan kelas pun tertata dengan baik. Ada juga hiasan dinding terpajang di dinding. Dayu dan temanteman bangga punya ruang kelas yang bersih. Kelas yang bersih membuat siswa sehat. Ayo Mengamatii Kelas Dayu adalah kelas yang bersih. Sudah tahukah kamu ciri-ciri kelas yang bersih? Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 55 Bagaimana suasana kelas yang kamu amati? Apakah kamu mengerti isi gambar? Ayo Menulis Tuliskanlah hasil pengamatanmu terhadap gambar pada kolom berikut! Kelas Bersih dan Menyehatkan ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan laporan yang telah kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat! 56 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman telah bergotong-royong. Ada yang menyapu lantai. Ada yang membersihkan kaca. Ada juga yang menata kelas. Gerakan menyapu lantai dapat dibuat dalam bentuk tari. Perhatikan gambar berikut dengan teliti! Perhatikan temanmu memperagakan gerakan menyapu lantai! Perhatikan gerakan kepala temanmu! Perhatikan gerakan tangan temanmu! Perhatikan gerakan kaki temanmu! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 57 Ayo Mencoba Dengarkan petunjuk gurumu terlebih dahulu! Tirukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari seperti pada gambar berikut! Dapatkah kamu meniru gerakan tari di atas? Lakukan tanpa iringan musik terlebih dahulu! Jika sudah bisa, lakukan dengan iringan musik! 58 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Alat musik yang dapat digunakan misalnya gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, gunakan bendabenda di sekitar kelasmu sebagai alat musik. Misalnya saja botol plastik bekas. Ayo Mengamatii Perhatikan kembali gambar gendang dan tifa di atas! Dinding gendang membentuk pola segitiga. Dinding tifa membentuk pola segi empat dan segitiga. Masih ingatkah dengan sisi, sudut, dan titik sudut pada bangun datar? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 59 Ayo Berlatih h Tentukan bangun datar sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut A 3 3 3 Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut B 4 4 4 C F E D H G 60 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari I Untuk meningkatkan pemahamanmu, kelompokkan bangun datar berikut! Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! 4 2 6 3 5 1 7 Bangun Datar Berbentuk Segi empat Bangun Datar Berbentuk Segitiga Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 61 Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Halaman Kelas yang Bersih Halaman kelasku bersih. Di halaman kelas tidak ada sampah berserakan. Semua siswa selalu membuang sampah ke tempat sampah. Di depan kelas disediakan keran air untuk mencuci tangan. Sebelum masuk kelas, semua siswa diwajibkan mencuci tangan. Di depan kelas juga ada taman bunga yang bersih. Rumput yang mengganggu selalu dibersihkan. Pot bunga juga tersusun rapi. Halaman kelasku kini terlihat indah. Halaman kelas yang bersih baik dijadikan tempat berolahraga. Misalnya saja senam dan latihan keseimbangan. Olahraga baik untuk kesehatan. Siapa yang rajin berolahraga akan terhindar dari berbagai bentuk penyakit. Kita harus membudayakan hidup bersih dan sehat. Apa isi teks di atas? 62 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti! Apa yang dapat kamu ceritakan pada gambar tersebut? Apakah kamu mengerti dengan isi gambar? Ayo Menulis Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dalam bentuk laporan sederhana! Halaman Sekolah yang Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 63 Coba bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman bergotong-royong. Bergotong-royong mencerminkan sikap hidup dalam kebersamaan. Kebersamaan merupakan wujud dari persatuan. Sikap Dayu dan teman-teman pantas ditiru. Mereka juga menunjukkan sikap kebersamaan dalam kegiatan lain. Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti Dayu dan teman-teman? 64 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Tuliskanlah sikap-sikap yang harus dimiliki agar tercipta persatuan di sekolah! No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sikap yang Harus Dimiliki Agar Tercipta Persatuan di Sekolah Mau berbagi dengan teman. ... ... ... ... ... Coba ceritakan hasil kerjamu dengan jelas! Biasakan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman melakukan kegiatan bersama dalam berolahraga. Mereka melatih keseimbangan posisi telentang, miring, dan telungkup. Perhatikan gambar di bawah dengan teliti! Telentang A B C Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 65 Cara melakukan 1. Mula-mula telentang dengan posisi badan lurus. 2. Kepala dan pinggang ditekuk ke depan. 3. Tahan beberapa saat semampunya. Miring A B C Cara melakukan 1. Mula-mula berbaring miring dengan kedua kaki lurus gambar A. 2. Salah satu kaki diangkat gambar B. 3. Tahan beberapa saat semampunya. 4. Salah satu kaki ditekuk ke belakang gambar C. 5. Tahan beberapa saat semampunya. Telungkup A 66 B C Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Cara melakukan 1. Mula-mula telungkup dengan kedua kaki lurus dan kepala menghadap ke bawah gambar A. 2. Salah satu kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya gambar B. 3. Kedua kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya gambar C. Ayo Mencoba Lakukanlah gerakan keseimbangan pada posisi telentang, miring, dan telungkup! Lakukan secara bergantian sesuai petunjuk gurumu! Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membiasakan siswa terlibat dalam berbagai bentuk kegiatan kebersamaan di rumah. Selanjutnya, membimbing siswa agar mau berbagi dengan anggota keluarga ataupun temanteman di sekitar rumah. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 67 Dayu dan teman-teman belajar tentang ruang kelas yang tidak bersih. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan guru, Dayu, dan teman-teman berikut! Tahukah anak-anak ibu bagaimana kelas yang tidak bersih? Bagus anak-anak ibu. Sampah harus dibersihkan, kemudian dipisahkan. Ada sampah basah dan sampah kering. Kita harus selalu menjaga kebersihan, ya, Nak! 68 Tahu, Bu. Kelas yang tidak bersih banyak sampah yang berserakan, Bu. Benar, Bu. Kelas yang tidak bersih juga banyak kuman, Bu. Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan! 1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih? Jawab ................................................................... 3. Bagaimana pendapatmu tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman? Jawab ................................................................... 4. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat kelas kotor? Jawab ................................................................... 5. Bagaimana sikapmu jika melihat membuang sampah di ruang kelas? teman Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 69 Ayo Berdiskusi si Isilah teka-teki silang berikut dengan benar! Mendatar 1. Binatang amat kecil yang menyebabkan penyakit. Menurun 1. Tidak mengandung air. 2. Mengandung air. 2 1 70 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Kelas yang Tidak Bersih Menjadi Sarang Penyakit Kelas yang tidak bersih akan menjadi sarang penyakit. Debu dan sampah mengandung kuman. Kelas juga akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam berdarah. Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama. Guru dan siswa harus samasama menjaganya. Jika ada yang membuang sampah sembarangan, harus segera diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tidak akan bersarang. Informasi apa yang kamu peroleh dari teks di atas? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 71 Ayo Mengamatii Amatilah gambar berikut dengan teliti! Apa isi gambar yang kamu amati? Apa yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar? 72 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu! Kelas yang Tidak Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Kelas yang tidak bersih harus dibersihkan. Kelas harus disapu agar tidak ada debu yang menempel. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 73 Gerakan menyapu dapat membentuk gerakan tari. Masih ingatkah kamu gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari? Amati kembali gambar di bawah dengan teliti! Ayo Mencoba Sebelumnya kamu sudah melakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari diiringi alat musik. 74 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Sekarang, lakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari dengan hitungan. Misalnya saja 2 x delapan selang-seling dengan arah yang berbeda. Jika sudah bisa, iringi kembali dengan alat musik. Misalnya saja gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, dapat digunakan benda-benda di sekitar kelasmu. Misalnya saja botol plastik bekas. Amati gambar berikut dengan teliti! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 75 Ayo Mengamatii Coba amati kembali gambar alat musik tifa. Permukaan dinding tifa membentuk pola bangun datar. Berbentuk segitiga Berbentuk segi empat Segitiga dan segi empat merupakan contoh bangun datar. Tahukah kamu contoh bangun datar yang lain? Amati gambar di bawah dengan teliti! Segi lima Segi enam Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar di atas? 76 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Tentukanlah bangun datar yang sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudut berikut! Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut a 5 5 5 b Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut c d 6 6 6 e Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 77 Ayo Berlatih h Untuk meningkatkan pemahamanmu, coba kelompokkan bangun-bangun datar berikut! Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! 4 2 5 1 3 Bangun Datar yang Berbentuk Segi lima Bangun Datar yang Berbentuk Segi enam Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. Kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. 78 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Dayu dan teman-teman belajar tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih. Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Aku Malu Punya Pekarangan Sekolah yang Kotor Banyak warga sekolah tidak peduli terhadap lingkungan. Banyak siswa membuang sampah sembarangan. Taman-taman di depan kelas juga kurang diperhatikan. Lingkungan sekolah menjadi kotor dan tidak rapi. Oleh sebab itu, banyak siswa yang sakit. Keindahan sekolahpun kurang terjaga. Sudah seharusnya kita membudayakan sikap malu. Malu jika pekarangan sekolah tidak bersih. Pekarangan sekolah tidak bersih karena kurangnya rasa malu pada diri kita. Harusnya kita malu jika pekarangan sekolah kotor. Oleh sebab itu, mulai sekarang mari kita bersihkan pekarangan sekolah dengan baik. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 79 Apa isi teks di atas? Bagaimana ciri-ciri pekarangan sekolah yang tidak bersih? Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Apakah yang dapat mengamati gambar? kamu ceritakan setelah Jika melihat pekarangan sekolah kotor, apa yang kamu lakukan? 80 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tulislah hasil pengamatanmu tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih! Tuliskan pada kolom berikut! Pekarangan Sekolah yang Tidak Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan hasil pengamatan yang kamu tulis. Bacakan dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 81 Amati kembali gambar di bawah dengan teliti! Kamu sudah pernah melakukan tari gerakan menyapu lantai dengan hitungan dan iringan. Sekarang, kembangkan tari gerakan menyapu lantai menggunakan pola lantai! Perhatikan gambar berikut dengan teliti! 82 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Jika kamu sudah bisa, iringi dengan alat musik! Alat musik yang dapat digunakan misalnya gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, dapat digunakan benda-benda di sekitarmu. Misalnya gunakan botol plastik bekas. Ayo Mengamatii Perhatikan gambar rebana dan gendang berikut! Permukaan atas rebana berupa bangun datar lingkaran. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 83 Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Amati pola bangun datar berikut! Ayo Berlatih h Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut! 1. ... 2. ... 84 ... Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari ... 3 ... ... 4. ... ... 5. ... ... Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa menentukan bentuk bangun datar berikutnya berdasarkan pola-pola tertentu. Berikan soal-soal yang lebih bervariasi agar siswa lebih mahir. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 85 Kelas dan pekarangan sekolah Dayu telah bersih. Dayu mengetahui cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut! Anakanak, apakah kalian sudah tahu cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat? Sudah, Bu. Kita harus membersihkan ruang kelas dan pekarangan sekolah, Bu. Bagus, Nak. Jika ingin membersihkan kamar mandi, apa yang kita butuhkan? Kamar mandi juga harus dibersihkan, Bu. Baiklah. Kita hendaknya selalu membiasakan hidup bersih di sekolah, ya Nak! 86 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Kita membutuhkan ember, sikat, air, dan gayung, Bu. Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman! 1. Apa isi percakapan ibu guru, Dayu, dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah? Jawab ................................................................... 3. Apa saja alat-alat yang dibutuhkan untuk menjaga kebersihan? Jawab ................................................................... 4. Bagaimana pendapatmu dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman? Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 87 5. Jika kamar mandi sekolahmu kotor, apa yang akan kamu lakukan? Jawab ................................................................... Ayo Berdiskusi si Temukan kata yang dibentuk pada tabel dengan makna berikut! 1. Wadah yang diberi tangkai untuk mengambil air. 2. Tempat air berbentuk tabung. 3. Pembersih yang dibuat dari bulu dan diberi dasar tempat berpegang. 88 Q A E M B E R W C S A M N M F X X D Q I Q J H J N F C W Q K J J J N T F R W G A Y U N G X T N X Z T X X R H Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Cara Menjaga Kelas Agar Bersih Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelas agar bersih. Lantai, tembok, dan langit-langit harus dibersihkan setiap hari. Jika lantai berdebu, hendaknya dipel agar debunya terangkat dengan baik. Perlengkapan kelas lainnya juga harus dibersihkan. Misalnya lemari, papan tulis, meja, dan kursi. Setelah bersih, kelas juga harus ditata dengan rapi. Kita harus berhati-hati ketika membersihkan kelas. Hati-hati ketika membersihkan tempat yang lebih tinggi agar tidak jatuh. Hati-hati mengangkat benda yang berat. Kaki atau tangan bisa terimpit. Ketika membersihkan papan tulis, harus pelan-pelan agar debu tidak masuk ke mata dan hidung. Menjaga kelas agar bersih dan sehat itu penting. Apa isi teks di atas? Sudah tahukah kamu cara menjaga kelas agar bersih dan sehat? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 89 Ayo Mengamatii Amati gambar di bawah ini! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? 90 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana! Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman telah menjaga kebersihan ruang kelas. Mereka menjaga kebersihan kelas bersama. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 91 Sikap mereka pantas untuk ditiru. Sikap itu merupakan contoh kebersamaan di kelas. Tahukah kamu dengan kegiatan yang menunjukkan sikap kebersamaan di kelas? Amati gambar di bawah dengan teliti! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Sikap apa saja yang harus dimiliki agar dapat terwujud kebersamaan di kelas? 92 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Diskusikan dengan temanmu! Diskusikan sikap yang harus dimiliki agar terwujud sikap kebersamaan di kelas! No 1. Sikap yang Harus Dimiliki Agar Terwujud Kebersamaan di Kelas Saling menghormati walaupun berbeda agama 2. ... 3. ... 4. ... 5. ... Biasakan di kelasmu sikap-sikap seperti di atas! Ayo Berlatih h Coba ceritakan kegiatan yang mencerminkan sikap kebersamaan dengan temanmu di kelas! Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain peran bersama. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 93 Ayo Mengamatii Kelas yang bersih nyaman untuk belajar. Nyaman juga untuk melaksanakan berbagai bentuk kegiatan. Misalnya untuk latihan melenturkan tubuh. Latihan ini membuat tubuh lentur dan tidak kaku. Latihan melenturkan tubuh banyak caranya. Misalnya kombinasi gerakan persendian leher, persendian lengan, dan persendian pinggang. Amati gambar di bawah dengan teliti! Persendian Leher Memutar persendian leher ke kiri dan ke kanan 94 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Persendian Lengan Memutar persendian lengan ke depan dan ke belakang Persendian Pinggang Membungkukkan badan Meliukkan badan Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 95 Melenturkan tubuh dapat juga dilakukan dalam permainan. Misalnya saja meliukkan badan sambil memegang bola. Cara melakukannya 1. Berdiri tegak dengan kaki rapat; 2. Pegang bola dengan tangan lurus ke atas; 3. Liukkan badan ke kiri dan ke kanan. Gerakan ke kiri dan ke kanan ditahan beberapa detik. Ayo Mencoba Lakukan permainan meliukkan badan sambil memegang bola dalam kelompokmu! Sebelum bermain, lenturkan tubuhmu terlebih dahulu! Kemudian, ceritakan perasaanmu setelah bermain! Kegiatan Bersama Orang Tua Membiasakan siswa terlibat dalam setiap kegiatan di rumah. Hal ini bertujuan agar terbentuk sikap kebersamaan di rumah dalam diri siswa. 96 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Sekolah Adiwiyata Sekolah adiwiyata merupakan salah satu contoh lingkungan sekolah yang bersih. Untuk menjadi sekolah adiwiyata, sekolah harus bersih. Tidak hanya itu, sekolah juga harus rapi dan indah. Oleh sebab itu, pekarangan sekolah harus dikelola dengan baik. Sekolah adiwiyata tempat yang nyaman untuk belajar. Di halaman sekolah biasanya terdapat taman yang indah. Ada juga pohon yang rindang untuk berteduh dan belajar. Di setiap tempat disediakan tempat sampah. Hal ini bertujuan agar siswa tidak membuang sampah sembarangan. Di sekitar sekolah juga dipasang slogan. Slogan itu berisi imbauan agar siswa hidup bersih dan sehat. Semua sekolah ingin menjadi sekolah adiwiyata. Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 97 Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Apa isi gambar di samping? Bagaimana dengan lingkungan sekolahmu? Ayo Menulis Amati pekarangan sekolahmu! Apa saja yang kamu lakukan agar pekarangan sekolahmu bersih? Tuliskan hasil pengamatanmu pada kolom berikut! Cara Menjaga Pekarangan Sekolah Agar Tetap Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan hasil pengamatanmu. Bacakan dengan lafal dan intonasi yang tepat! 98 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Semua warga sekolah bertanggung jawab menjaga kebersihan sekolah. Semua warga sekolah harus menunjukkan sikap hidup dalam kebersamaan. Hidup dalam kebersamaan merupakan wujud dari persatuan. Hidup dalam kebersamaan banyak manfaatnya. Sebaliknya tidak hidup dalam kebersamaan juga ada akibat buruknya. Coba diskusikan dengan temanmu. Apakah manfaat hidup dalam kebersamaan di sekolah? Diskusikan dengan temanmu apa akibatnya jika tidak hidup kebersamaan di sekolah?. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 99 Apa saja manfaat yang kamu temukan? Apa pula akibat yang kamu temukan? Coba jelaskan di depan teman-temanmu! Ayo Berlatih h Carilah satu contoh kegiatan yang mencerminkan kebersamaan dengan temanmu di kelas! Kemudian peragakan kegiatan tersebut! Ketika bergotongroyong, kami mengangkat meja bersama. Ayo Mengamatii Amati meja yang diangkat Dayu dan Edo. Bagaimana bentuk permukaan meja? 100 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Persegi panjang dapat dibentuk menjadi pola tertentu. Persegi panjang membentuk pola dengan bangun datar yang lain. Perhatikan gambar berikut dengan teliti! Ayo Berlatih h Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut! 1. ... ... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 101 2. ... ... 3. ... ... 4. ... ... 5. ... ... Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa agar terbiasa berteman dan mau berbagi dengan orang-orang di sekitar rumah. 102 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Petunjuk! • Bacalah kalimat-kalimat yang tersedia dengan baik! • Berikan tanda centang  pada kotak, jika maksud kalimat itu telah kamu kuasai! • Berikan tanda silang X pada kotak, jika maksud kalimat itu belum kamu kuasai! 1. Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat. 2. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sekolah yang bersih dan kotor. 3. Menyebutkan cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah. 4. Menemukan makna kata yang berhubungan dengan lingkungan sekolah yang bersih dan tidak bersih. 5. Menyebutkan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan di sekolah 6. Menyebutkan sikap yang harus dimiliki agar terwujud persatuan di sekolah. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 103 7. Menjelaskan manfaat dan akibat jika tidak hidup bersatu di rumah. 8. Menjelaskan manfaat dan kerugian jika tidak hidup bersatu di sekolah. 9. Menentukan bangun datar berdasarkan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. 10. Menentukan bentuk bangun datar pada urutan berikutnya berdasarkan pola. 11. Melakukan gerakan keseimbangan dalam kebugaran jasmani. 12. Melakukan gerakan kelenturan tubuh bagian atas dalam pengembangan kebugaran jasmani. 13. Menirukan tarian gerakan menyapu dengan iringan musik dan pola lantai. 104 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari
KunciJawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Halaman 40, 41, 42 - Buku siswa kelas 5 tema 6 Pembelajaran 4 Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 dengan judul Panas dan Perpindahannya dengan subtema 1 Suhu dan Kalor yang membahas Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
PengaruhNegatif yang Terjadi - Pembuangan limbah peternakan ke sungai menyebabkan bau tidak enak yang menyengat Usaha untuk Memperbaiki - Limbah ternak dapat dimanfaatkan untuk bahan makanan ternak dan pupuk organik. Perlihatkanlah hasil pengamatanmu kepada teman dalam kelompokmu. Presentasikanlah hasil temuanmu di dalam kelompok.KunciJawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 13. Tuliskan hal-hal lain yang kau temui dari hasil pengamatanmu pada kotak berikut ! Jawaban: Garis yang terlihat pada globe atau peta dunia disebut garis lintang dan garis bujur. Ayo Membaca. Bacalah dan cermati teks informasi berikut ini! Sebelum kau mulai membaca, lakukan acara di bawah ini! 1.
KOMPUTERYANG TIDAK DICATATKAN KE DIREKTORAT JENDERAL KEKAYAAN INTELEKTUAL (DJKI) BERDASARKAN UU NO. 28 TAHUN 2014 TENTANG HAK CIPTA Widya Sihombing*, Hendro Saptono, Rinitami Njatrijani Program Studi S1 Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Diponegoro E-mail : widya.sihombing9@gmail.com
